Mengatasi Kekeringan versi Pendidikan Masyarakat | Solusi by Penmas #1



Mengatasi kekeringan versi Pendidikan masyarakat


Indonesia adalah negara yang unik. Banyak keunikan yang dapat di temukan di Indonesia. Salah satunya adalah Banjir yang terjadi ketika musim hujan dan kekeringan yang terjadi ketika musim panas. Berbagai faktor menjadi penyebab kenapa hal tersebut dapat terjadi. Bencana seperti banjir dan kekeringan merupakan bencana yang dapat dicegah. Salah satu pencegahannya dapat dilakukan melalui pendidikan masyarakat.

Salah satu penyebab dari bencana kekeringan adalah banyaknya populasi manusia yang tidak diimbangi dengan kesadaran memelihara lingkungan khususnya air bersih. Masyarakat belum peka terhdap ketersediaan air bersih dan bagaimana mengelola air bersih. Pemerintah dan peneliti melakukan sebuah penelitian untuk menemukan suatu alat yang dapat mengatasi masalah kekeringan seperti mengelolah air hujan dengan menampungnya dan membuta lubang resapan air tanah tidak cukup untuk membuat masalah tersebut selesai. Namun untuk sosialisasinya pemerintah membutuhkan para ahli pendidikan masyarakat untuk menyampaikannya kepada masyarakat. Pendidikan masyarakat tidak akan berkontribusi jauh kedalam penelitian untuk menciptaan sistem perairan. Namun, pendidikan masyarakat dapat menjadi salah satu bagian dari usaha untuk menyelesaikan permsalahan kekeringan ini. Peran pendidikan masyarakat adalah mendidik masyarakat untuk dapat mengelola air dari sumbernya sehingga dapat digunakan secara efisien dan efektif serta dapat memberikan sosialisasi tentang pemecahan masalah yang harus dilakukan oleh masyarakat. Tentu saja hal ini bukan semata-mata pendidikan masyarakat mengerti segala hal pemecahan masalah yang ada dimasyarakat. Namun keahlian ilmu pendidikan masyarakat dapat merencanakan dan mengatur strategi dalam penyampaian pendidikan ke masyarakat.



Banyak penemuan-penemuan yang dapat mengatasi solusi kekeringan dan banjir. Namun, kurangnya sosialisasi dan edukasi yang diberikan untuk masyarakat menjadi salah satu faktor yang memperlambat upaya penanganan masalah tersebut. Peran pendidikan masyarakat yang seperti ini lah yang sangat dibutuhkan. Pembinaan yang dilakukan oleh para ahli pendidikan masyarakat dapat membuat penyebaran informasi tentang mencegah dan menanggulangi sebuah bencana kekeringan semakin merata dan tersampaikan dengan baik ke masyarakat.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengenal Pendidikan Masyarakat

Gambar
Pendidikan Masyarakat Pendidikan masyarakat atau Pendidikan Luar Sekolah atau yang lebih dikenal dengan sebutan pendidikan nonformal merupakan pendidikan yang dilaksanakan berbasis masyarakat. masyarakat dilibatkan sebagai pelaku pendidikan karena masyarakat dilibatkan dalam proses perencanaan hingga pelaksanaan pendidikannya. Pada UU RI no. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, pendidikan nonformal diselengarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, dan/atau pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat. Peralihan nama di dalam program studi pun dari yang awalnya Pendidikan Luar Sekolah berbah menjadi Pendidikan NonFormal dan berubah lagi menjadi Pendidikan Masyarakat ini juga dikarena perubahan masyarakat dari zaman ke zaman. Perubahan nama yang saat ini dilakukan di klaim sebagai salah satu bentuk upaya untuk menhadapi Era Revolusi Industri 4.0. Namun apakah dengan perubahan ...
Baca selengkapnya

Hubungan Fungsional antara Komponen, Proses, dan Tujuan Pendidikan Nonformal

Gambar
Masukan Sarana : kurikulum atau lembaga pendidikan termasuk didalamnya tenaga kependidikan dan sarana prasarana. Masukan Lingkungan : alam, sosial  budaya, dan kelembagaan Masukan Mentah : masyarakat yang ingin mengikuti program pendidikan non formal (warga belajar / peserta didik) Masukan lain : sumber-sumber atau daya dukung yang memungkinkan lulusan menerapkan ilmunya dalam kehidupannya. Keluaran : Lulusan program pendidikan  Proses : Interaksi edukasi antar komponen Pengaruh : Dampak yang dialami peserta didik/lulusan sekolah memperoleh dukungan dari masukan lain.
Baca selengkapnya

KESAN DIBALIK PROGRAM PENGABDIAN KE MASYARAKAT - Septi Journey

bina desa di kampung legok awi, sodong hilir, kab. tasikmayala Ini adalah sebuah kesan saya ketika melaksanakan tugas pengabdian masyarakat di sebuah desa.  Lahir di Ibu Kota Jakarta dengan segala macam yang keliahatannya hebat. Satu hal yang aku sayangkan selama hidup di Ibu kota yang kurkira sudah sempurna. Yaitu kebersama antara warga dengan semangat kekeluarga yang membuat orang kota pasti akan iri. Jika selama ini menyapa tetangga adalah sebuah hal yang cagung, Jika selama ini hanya untuk berkumpul susah dan harus menunggu beberapa hari, Jika selama ini untuk berpergian terasa dekat, Jika selama ini cuek terhadap orang asing bahkan melihat sinis dengan curiga, Jika selama ini….  Sudahlah banyak hal yang harus disebutkan kesan kesan hidup di Ibu kota Sudah sekitar 1 tahunan lebihlah aku mengenal kampung baru ku! Terletak didaratan pariangan timur dengan medan perjalanan cukup menguras tenaga, jika menggunakan kendaraan sekitar 3jam jara...
Baca selengkapnya